《白大褂背后:讲故事之夜
Sami Nandyal, OMS-II
“‘但是你真的怎么样了?这个问题经常在我的胸中萦绕, 努力通过我的嘴和我的医学院同学的耳朵. 有时这正是我希望被问到的问题. 我们一生中花了无数的时间将信息注入大脑皮层, 推啊推啊, 抑制故障, 推迟让自己放松和卸载的时间，直到考试,他很清楚，在那之后还有一长串考试要考, 等着成为我们逃避健康和脆弱的下一个借口.
趁我还没把我们的生活说得可怜兮兮, 让我打开窗户，让别人进来, 真实的光线射入房间. 我们中的许多人每天都在采取措施追求自己的健康, 为了我们自己，也为了未来病人的健康. 我们正在努力把人与人之间的联系放在我们思想的最前沿, 阻止科学倾向于将病人和人视为一团有或没有功能障碍的细胞和分子. 我们拒绝忘记这些经历, hopes, fears, 欢乐和痛苦渗透着心脏周围的组织. 当艾莎来找我说 《白大褂背后:讲故事之夜, 她被感动了，她把这些隐藏在同龄人身上的渗透带了出来，并促进了我们所有人身上这些元素的联系和提醒.
我们在课堂上遇到的人都是不可思议的人, Aiesha和我想从更私人的角度了解每天坐在我们旁边的学生. 在医学院学习了两个月后，艾莎意识到她只知道 facts 关于她的同龄人，不是 stories nor characteristics about them. 我们想知道他们的恐惧，他们的缺点，是什么事件造就了他们.
On February 7, the normally treatment table-filled OMM room was dimly lit; an arch of seats speckled the ground facing a central riser where a microphone stand towered. 人们开始申请, 安静而压抑, 也许是因为走廊里摆满了食物，吃得肚子都胀了, 平静的灯光, 期待，或者三者的结合. 学生们观看了八位同学分享失去、成长、家庭、爱和欢笑的故事. 两名学生分享了关于家乡如何塑造他们的原创诗歌, 一位学生谈到了没有直言不讳的遗憾，另一位学生向我们讲述了因疾病失去祖父母的教训，以及珍惜生命的重要性.”
Aiesha Polakampalli, OMS-I
当晚，一名一年级学生自愿分享了他与祖父的关系，以及这种关系如何塑造了他的文化认同. 在此活动之前, 我以前从未和这个学生说过话, 尽管我知道我几乎每天在图书馆都会从他身边走过, 他埋头读课本. Now, 我可以走在格罗夫纳的走廊上，看到这个以前不认识的学生, 但现在我有了一个可以倾诉思念祖父母痛苦的朋友. 参加和表演的同学们都觉得这个活动是必不可少的新鲜空气, 一个谦卑的提醒，提醒我们是谁，以及为什么我们要致力于一生的服务.”
在这个二月的晚上, 70多名学生, 教职员工聚集在位于newbb电子的OMM实验室，参加“白大褂背后”的活动,这是一个由艾莎和萨米组织的讲故事活动. Inspired by “The Moth”播客, Aiesha和Sami创造了这个空间，让学生们分享深刻的个人故事，旨在促进社区和加强彼此之间的联系. 我们感谢 芭芭拉·杰拉德讲故事和社会影响研究所 at the 斯克里普斯传播学院 感谢他们对这次活动的慷慨资助.
- Alyssa Gerth, “闯入者的色彩”
- Kyshari麦卡洛 《自我保护:我的大声生活之旅》
- Andrew Williams, 《newbb电子平台》
- Emily Artz, “Memento Mori”
- Aaron O’Brein, “取、改、共享”
- Aichetou Waiga, 《newbb电子平台》
- Ziyue Wang