巴顿教育学院的研究生课程在俄亥俄州排名第二，在全美排名前100.S.

Ohio大学的巴顿教育学院研究生课程在俄亥俄州排名第二，在2023年全美最佳教育学院中并列第89位 U.S. 新闻与世界报道 最佳研究生院排名从去年的第125位上升.

巴顿学院培养教育工作者、实践者和人类服务专业人士成为领导者. 在学校136年的历史中, 巴顿学院建立了一个全国公认的临床模式，教育和支持学生作为教育工作者, 比如老师, 辅导员, 学生事务专员, 酒店专业, 教练, 户外康乐经理, 或是正式或非正式场合的领导者.

“我们的研究生课程的毕业生在他们的领域取得了重大成就, 从赢得学区年度最佳教师奖, 他们的研究得到了全国的认可, 在他们的领域中成为第一个达到重要里程碑的人, 成为一名大学校长,莎拉·赫尔弗里奇, 巴顿学院的临时院长, 说. “我们一直知道我们在学院所做的良好工作，以及它如何帮助我们的毕业生为未来的职业生涯做好准备, 很高兴看到我们的新排名反映了这一点.”
 

巴顿学院的研究生课程 include Adolescent to Young Adult; Art Education; Coaching Education; College Student Personnel; Computer Education and Technology; Counselor Education; Counselor Education and Supervision; Curriculum and Instruction; Educational Leadership; Educational 研究 and Evaluation; Higher Education; Instructional Technology; Mathematics Education; Middle Childhood Education; Reading Education; Parks, Recreation and Leisure Studies; Science Education; Special Education/Intervention Specialist; Social Studies Education; and Teaching and Learning.

“在过去两年的COVID-19大流行期间, 巴顿学院的研究生项目培养了大量的硕士生和博士生, 显示出教师在支持学生完成研究生课程期间的高水平承诺,戴夫·阮, 副教授兼临时副院长，负责研究和研究生学习, 说.

据阮说, 排名上升的部分原因是由学校负责人提供的管理人员/专家评估分数, 学校招聘联系人和雇佣研究生教育项目毕业生的专业人士. 这些人对研究生教育项目的学术成就进行评估, 同时考虑到研究项目.

“这一评估表明，招聘我们学生的人认可我们的学生为毕业后的职业生涯所做的高质量准备,Nguyen补充道.

支持排名提高的另一个领域是接受外部来源的赠款. 最近, 巴顿教育学院的教师也获得了大笔赠款，帮助支持学生的学习.

的 俄亥俄州数学和科学公平中心 获得了国家科学基金会的资助，重点是通过将数学与现实世界的主题联系起来，使小学数学在课堂内外变得有意义和适用, 包括与学生生活相关的时事和社会问题. 教师教育系的教职员工获得了美国教育部的资助.S. 教育部门的一项计划，准备执业教师获得执照和过渡到特殊教育领域. 该系的教师还获得了国家科学基金会的资助，以培养STEM(科学)教师, 技术, 教育, 数学)字段.

巴顿学院也提供申请成为一名学生的机会 福尔摩斯的学者 给研究生. 霍尔姆斯奖学金由AACTE霍尔姆斯项目提供支持，该项目支持那些自认为是不同种族和民族的学生，并正在攻读教育研究生学位. 该项目还提供指导、同伴支持和专业发展机会.