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智能实验室研究

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技术的快速发展产生了巨大的, 有价值的数据, 当驾驭和可视化, 拥有解决组织挑战的能力, 加强社区服务, 巩固品牌关系. 社交媒体分析涵盖了健康传播等多个领域, politics, business, 心理学, 计算机科学, 和新闻.

揭示在线社区行为中隐藏的模式和见解, 我们采用定性和定量研究方法,为复杂的组织问题提供解决方案.

newbb电子平台SMART实验室的跨学科研究集群形成了协作空间, 衔接不同学科的前沿研究. 这种协同作用推动了有意义和包容性的研究, 头脑风暴的想法, 支持正在进行的项目, 组织讨论会. 集群专注于学习分析, 数字不平等和媒体素养, 媒体偏见, 少数民族的代表, 以及观众对健康的参与, crisis, 和体育. 这些努力是由博士指导的. Laeeq Khan,我们的实验室主任.

经同行评审的精选出版物

Khan, M. Laeeq, & Malik, A. (2022). 研究YouTube:方法、工具和分析. In A. Quan-Haase & L. 斯隆(Eds.), Sage社交媒体研究方法手册, (2nd Edition). Sage Publishing:加利福尼亚州千橡市. ISBN: 9781529720969

Khan, M. Laeeq, Malik, A.,如你好,你.Al-Busaidi, A., (2022). 相互冲突的态度:分析社交媒体数据,了解关于COVID-19护照的早期话语, 技术在社会中的newbb电子, 68, 101830, http://doi.org/10.1016/j.techsoc.2021.101830.

Malik, A.安东尼诺,A.汗,M. L., & Nieminen, M. (2021). 描述Twitter上关于艾滋病毒的讨论和参与. 健康与科技,1-9. http://doi.org/10.1007/s12553-021-00577-z.

Malik, A.汗,M. L., & Quan-Haase一., (2021). 公共卫生机构在COVID-19大流行期间通过Instagram进行外展:危机和紧急风险沟通的视角, 国际减少灾害风险杂志, 61, 102346, http://doi.org/10.1016/j.ijdrr.2021.102346.

Khan, M. Laeeq, Ittefaq, M.Pantoja, Y.拉齐克,M., & Malik, A. (2021). 公共参与模型分析Twitter上的数字外交:一个社会媒体分析框架, 国际传播杂志, 15, 1741-1769, http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/15698.

奥蒂诺,. W.洛克,J.汗,M. Laeeq, Pant, S.格里哈尔瓦,M. J., & 斯科特·提茨沃斯(2020). 死亡之吻-在YouTube上挖掘关于恰加斯病的对话, 有力的社会科学, 7:1, 1858561, http://doi.org/10.1080/23311886.2020.1858561.

Khan, M. Laeeq (2020). 大数据与创业. In L. M. Mahoney & T. 唐(Eds.),《newbb电子平台》(第二卷,页. 391-406). Rowman & 李特佛尔德. Isbn-13: 978-1538115305.

Khan, M. L.韦泽,H. T.西斯内罗斯,C.马纳通,G., & Idris, I. K. (2020). 俄亥俄州阿巴拉契亚地区的数字不平等:了解人口统计学, 互联网接入, 和技能可以塑造重要信息的使用(VIU). 远程信息处理与信息技术,2010 - 08. http://doi.org/10.1016/j.tele.2020.101380.

Khan, M. L., & Idris, I. K. (2019). 识别错误信息并在分享前核实:理性行动和信息素养视角, Behavior & 信息技术、 http://doi.org/10.1080/0144929X.2019.1578828.

六须鲇T.汗,M. L., & Dickard, M., (2019). 数字补救:社会支持和在线学习社区有助于消除农村数字不平等, 信息, 沟通 & Society. http://doi.org/10.1080/1369118X.2019.1566485.

Khan, M. L.Zaher, Z., & Gao, B. (2018). 在Twitter上进行慈善交流:了解阿富汗的“善良之墙”倡议, Iran, 和巴基斯坦. 国际通信学报,12,25. http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/7726.

Khan, M. L. (2017). 社交媒体参与:YouTube用户参与和消费的动机? 计算机科学与工程学报,26 (6):556 - 557. http://doi.org/10.1016/j.chb.2016.09.024.